佩佩

佩佩的足球课

体育课上，孩子们在绿茵场追逐着足球。一个瘦小的男孩总被球绊倒，他叫佩佩。又一次跌倒后，他坐在草地上，眼眶红了。

这时，佩佩注意到场边拄拐的老人——新来的校工陈伯。午休时，佩佩看见陈伯在无人的角落，将拐杖放在一旁，单腿站立，对墙练习颠球。那只唯一的脚像有磁力，足球听话地起落。阳光洒在他花白的头发上，汗珠闪着光。

第二天，佩佩鼓起勇气走近。陈伯笑了：“想学？足球不只用脚踢，更用这里。”他指指心口。从此，每天午后，这一老一少在角落相遇。陈伯教他如何用身体重心控球，如何在失衡瞬间找回节奏。“我年轻时是职业球员，”一次休息时陈伯说，“车祸后只剩一条腿，但我发现足球还在心里跳动着。”

一个月后的体育课，佩佩再次带球过人。被撞倒时，他没有沮丧，而是迅速爬起，继续奔跑。那一刻，他忽然明白：体育不仅是胜利的狂欢，更是跌倒时，身体里那股非要站起不可的倔强。就像陈伯单腿颠球的身影，就像自己此刻满身泥土却亮着的眼睛——那是一个生命在告诉世界：我还在场上。

佩佩带球向前，风声过耳。原来真正的体育精神，始于承认跌倒，终于学会在失衡中，找到自己的重心。